第四周 (2/12

第四周 (2/12– 2/18)

日期

教学内容

准备

功课

2/12

星期

二

十三课谈体育(1)

1. 反正(不/没)+v.;

2. 还是…的, 就是

…;

3. 刚/刚一…就…;

4. 本来…, ….

语法: pp. 277-79: 1-3;

课文: part 1;

生词: 1-29, esp. 寂寞, 声音, 失望, 队,

强壮, 速度, 教练, 领先, 追, 精彩。

character worksheet

(十三课 part 1)

“translation”:

B (p. 201, please double-space it for teacher’s corrections).

2/13

星期

三

十三课谈体育(1)

drills on part 1

听录音, 念课文,

复习part 1.

“grammar & usage”: B-1, 2; C-1, 2

(pp. 215-216);

make a sentence:

1. 还是…的, 就是…;

2. 刚一…就…;

3. 本来…, ….

“reading comp.”:

A (p. 209);

answer questions:

4, 8, 9 (Ch.13, Part 1)

2/14

星期

四

十三课谈体育(2)

语法:

1. 每当…时, 就…;

2. written style:此、于;

3. 有/没必要+verb;

4. 上百/千/万.

语法: pp. 279-89: 4-8;

课文: part 2;

生词: 30-56, esp.

发展, 世界, 骄傲,

整个, 国家, 国际,

取得, 成绩, 参加,

必要。

character worksheet

(十三课 part 2) “listening comp.”:

B-1 (p. 207, answer

in Chinese);

answer questions:

2, 3, 4 (Ch.13, Part 2)

2/15

星期

五

十三课谈体育(2)

drills on part 2

听录音, 念课文,

复习part 2.

make a sentence:

1. 每当…时, 就…;

2. …, 因此…;

3. 有益于;

4. 有/没必要+verb;

5. 上百/千/万. “reading comp.”:

B (pp. 209-210);

“listening comp.”:

B-2 (p. 207, answer

in English).

2/18

星期

一

十三课谈体育

more drills and activities

复习第十三课

presentation:

1. 请介绍一下2008年北京奥运会 (venues, logo, mascot, famous athletes, China’s sports in general, etc.);

2. Present it in class on Monday (1 min., try to use new words and patterns).

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